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如何让3岁小孩了解蒸汽机原理?儿科健康新知

希望藉这篇文章抛砖引玉,让大家一起分享自己引导孩子的方式。最近刚好有朋友问我像是蒸汽机,内燃机等机械原理,要如何教给两三岁的孩子让他们理解?

平时我引导孩子都是很直觉的,所以一看到朋友这个问题我还真的愣了一下哈哈,不过也趁这样的机会整理了一下引导孩子了解稍微『硬』一点的知识,父母亲可以怎幺做!

第一步, 先知道孩子的知识边界在哪里!孩子平时的词彙~知道什幺不知道什幺,他有兴趣的事物~等等,利用这些,家长比较能够掌握还有哪些知识点要再设法让孩子知道,可以利用孩子有兴趣的物品或词彙来协助理解。

第二步,拆解未知知识为几个小知识区块,一块一块的分区教导之后再组合起来成为完整的体系。有点儿像是组乐高,先是一小部分一小部分组装完毕之后再组合为一个完整的成品。

第三步,利用孩子的五感去模拟。尽量用孩子看得到摸得到或是已知的事物当教具协助理解,不要去解释名词,你还没解释完小孩已经跑走了XDD

接下来我们用『蒸汽机原理』来示範如何引导!

蒸汽机是使用烧煤的方式将水加热成为水蒸气,水蒸气被持续加温加压膨胀之后推动活塞向前移动,连带推动火车车轮拉桿使火车动起来。

我的作法:先让孩子认识水的三态变化。常温的水孩子每天接触,很熟悉,告诉他们,常温的水是液态,是一种液体的状态。孩子通常会问:液体是什幺?请不用急着名词解释,直接举例说明,例如咖啡,鲜奶,他们喝的配方奶等会流动,不规则形状的都是液体,也可以再请孩子举例,确认孩子理解。接着,带着孩子到厨房,拿出冷冻库的冰块让他们放在容器中玩,玩着玩着孩子会大喊冰块变小了~~冰块不见了,问问他们容器中还有什幺,孩子会开心的说是水,趁机告诉他们这就是冰块融化成水,水在不同的温度之下会呈现不同的状态。再带他们到热水瓶旁,让孩子看/感受热水瓶打开时的高温还有冲出来那股压力感(注意不要烫伤),告诉孩子这是水蒸气,是水在超过一百度后的状态。这里运用了孩子的各式感觉去帮助孩子理解。看得到摸得到闻得到嚐得到再加上一点点想像力,孩子的理解力其实很惊人。

再来我会再用小游戏的方式让孩子模拟什幺是『压力』,压力为什幺产生推力。可以用玩具小针筒,把前端堵住,请孩子按压针筒,孩子会感受到一股阻力,让孩子知道『反方向的压力会想把他推开』的感觉。或是可以去挤压孩子(大人可以自己控制力道),孩子一定会反射性地想要推回去,告诉孩子,容器中的高压水蒸气也会像孩子这样,想要把挡在前面的东西推开。在小游戏的步骤,有朋友问过我这样很不精确啊!!没错,我是用牺牲一些些的精确度来换取孩子的理解以及兴致。这有点儿像是在门诊医师要跟患者解释疾病时,把专有名词念完,定义念完,患者通常还是一脸雾水,通常需要利用生活中能够想像的事件举例,用通俗的说法才能让患者感觉理解。

到这里孩子要完整理解首图图中的蒸汽机原理应该不难了。还希望这个小小的分享对大家有帮助!

本文出自:白袍旅人儿科医师杨为杰部落格

孩子蒸汽机冰块知识引导
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